Informacja o naborze wniosków o przyznanie środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego na finansowanie kosztów kształcenia ustawicznego
Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy w Pińczowie informuje o terminie naboru wniosków o przyznanie środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS)
na finansowanie kosztów kształcenia ustawicznego.
Dostępna kwota środków na finansowanie działań z Krajowego Funduszu Szkoleniowego w ramach o naboru wynosi 201 926,60 złotych.
Celem pomocy udzielanej ze środków KFS jest utrzymanie zatrudnienia i rozwój potencjału osób pracujących przez dostosowanie ich wiedzy, umiejętności lub kwalifikacji do wymagań zmieniającej się gospodarki.
- Nabór wniosków o przyznanie środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS) odbędzie się w terminie: od dnia 27.07.2026 r. do dnia 31.07.2026 r.
- Przed złożeniem wniosku należy zapoznać się z zasadami i kryteriami przyznawania środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS) na finansowanie kosztów kształcenia ustawicznego, które są zamieszczone w dokumentach do pobrania (link).
- Podmiot ubiegający się o przyznanie środków z Krajowego Funduszu Szkoleniowego zobowiązany jest do zapoznania się z klauzulą informacyjną RODO oraz do zapoznania z jej treścią wszystkich osób wskazanych we wniosku o dofinansowanie, które mają zostać objęte wsparciem w ramach KFS. Klauzula informacyjna dostępna jest
w dokumentach do pobrania.
4. Podmiot składa wniosek wraz z wymaganymi załącznikami i oświadczeniami
w postaci elektronicznej za pośrednictwem indywidualnego konta w ramach kontekstu organizacji, na portalu praca.gov.pl (PSZ-KFS) w terminie ogłoszonego naboru,
do PUP właściwego ze względu na jego siedzibę albo adres prowadzenia działalności.
WAŻNE:
Wniosek oraz załączniki dołączane w systemie teleinformatycznym muszą być podpisywane kwalifikowanym podpisem elektronicznym, podpisem zaufanym albo podpisem osobistym tj. w e - dowodzie.
Elektroniczny formularz wniosku o finansowanie działań ze środków KFS znajduje się na platformie praca.gov.pl (należy wybrać: usługi elektroniczne>Wnioski o usługi
i świadczenia>Wnioski pozostałe>Wniosek o przyznanie środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS) na finansowanie kosztów kształcenia ustawicznego (PSZ-KFS) oraz odpowiedni Urząd tj. Powiatowy Urząd Pracy w Pińczowie).
5. Wniosek musi być podpisany przez osobę uprawnioną do składania oświadczeń woli zgodnie z reprezentacją podmiotu wynikającą np. z KRS ,CEiDG lub innych dokumentów źródłowych.
6. Zaleca się, aby Podmiot w danym naborze złożył jeden wniosek, w którym uwzględnia wszystkie działania, o których finansowanie się ubiega oraz wszystkie osoby,
które chce nimi objąć.
7. Wszystkie zaplanowane we wniosku działania muszą być sfinansowane w roku bieżącym.
8. Wnioski zostaną rozpatrzone w terminie do 40 dni od dnia zakończenia naboru.
9. Umowa o sfinansowanie działań obejmujących kształcenie ustawiczne pracowników
i pracodawcy może zostać zawarta tylko na działania, które się jeszcze nie rozpoczęły, dlatego też urząd wymaga, aby przewidywany termin rozpoczęcia danego działania
w ramach kształcenia ustawicznego uwzględniał niezbędny czas na rozpatrzenie wniosku i podpisanie umowy.
Priorytety Ministra do spraw pracy
1. Poprawa zarządzania i komunikacji w firmie w oparciu o zasady przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi, rozwoju dialogu społecznego, partycypacji pracowniczej
i wspierania integracji w miejscu pracy.
2. Wsparcie rozwoju umiejętności i kwalifikacji w zawodach określonych jako deficytowe na danym terenie, tj. w powiecie lub w województwie.
3. Wsparcie kształcenia ustawicznego w związku z zastosowaniem w firmach nowych procesów, technologii i narzędzi pracy, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności cyfrowych, AI oraz tzw. umiejętności zielonych, zwłaszcza gdy powyższe czynniki stanowią zagrożenie utratą pracy.
4. Wsparcie rozwoju umiejętności i kwalifikacji niezbędnych w sektorze usług zdrowotnych
i opiekuńczych oraz wsparcie rozwoju umiejętności i kwalifikacji członków lub pracowników spółdzielni socjalnych oraz pracowników zatrudnionych w przedsiębiorstwach społecznych wskazanych na liście/rejestrze przedsiębiorstw społecznych prowadzonym przez MRPiPS.
Priorytety regionalne
5. Wsparcie rozwoju systemów bezpieczeństwa w organizacjach poprzez szkolenia z zakresu cyberbezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego.
6. Wsparcie kształcenia pracowników powracających z zagranicy.
7. Wsparcie nabywania kwalifikacji pracowników i pracodawców w związku z podjęciem zadań na nowym stanowisku pracy.
Interpretacja priorytetów:
Priorytet PM/1 Poprawa zarządzania i komunikacji w firmie w oparciu o zasady przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi, rozwoju dialogu społecznego, partycypacji pracowniczej i wspierania integracji w miejscu pracy.
Kreowanie bezpiecznego i wspierającego środowiska pracy jest kluczową rolą pracodawców, sprzyja efektywności pracowników. Dialog społeczny stanowi bardzo ważną funkcję
w zapobieganiu tym zjawiskom. Poprzez współpracę między pracodawcami, pracownikami
i związkami zawodowymi możliwe jest wykształcenie umiejętności identyfikowania
oraz reagowania na mobbing i dyskryminację na każdym szczeblu organizacyjnym,
co przyczynia się do budowania kultur organizacyjnych opartych na szacunku i równości.
Szkolenia powinny zatem zawierać tematykę, w ramach której pracodawcy i pracownicy zostaną wyposażeni w wiedzę i umiejętności m.in.:
a) do rozpoznawania, rozumienia i przeciwdziałania mobbingowi w miejscu pracy,
co zwiększy ich uważność na sposób komunikacji i budowania relacji w ich zespołach,
b) dotyczące różnych formy mobbingu, jak zrozumieć jego wpływ na zespół
oraz jak skutecznie reagować i zapobiegać sytuacjom o charakterze mobbingu w przyszłości,
c) rozpoznawania/uważności (szczególnie menedżerowie/pracodawcy) na zachowania i relacje
w zespołach,
d) do promowania bezpiecznego i wspierającego środowiska pracy,
e) na temat skutków społecznych i prawnych mobbingu lub dyskryminacji,
f) dotyczące wdrażania procedur przeciwdziałania i reagowania na przypadki nieprawidłowości.
Szkolenia tego typu mają na celu wzmocnienie umiejętności zarządzania, poprawę komunikacji wewnętrznej oraz stworzenie środowiska opartego na równości, integracji
i zaangażowaniu pracowników. Realizacja tych celów wpływa na budowanie kultury organizacyjnej, która sprzyja efektywności i zadowoleniu zespołu.
Priorytet ten ma również zachęcać do tworzenia i oferuje wsparcie w zakresie zasad
funkcjonowania i działania rad pracowniczych – na poziomie unijnym i poszczególnych krajów UE. Ma pomóc znaleźć odpowiedź na pytanie jak promować reprezentację pracowniczą
w postaci rad pracowniczych w Polsce. W obliczu wymogu prawnego (ustawa z dnia
7 kwietnia 2006 r.o informowaniu pracowników i przeprowadzaniu z nimi konsultacji
(Dz.U. nr 79, poz. 550) powołania Rady Pracowników przez pracodawców zatrudniających
co najmniej 50 pracowników lub na wniosek co najmniej 10% załogi, staje się jasne,
jak kluczowe jest prawidłowe funkcjonowanie tych organów. Rady Pracowników pełnią istotną rolę w zapewnianiu płynności komunikacji pomiędzy pracownikami a pracodawcą, szczególnie w przypadkach, gdzie związki zawodowe nie są obecne. Priorytet adresowany do wszystkich zainteresowanych pracodawców. Nie ma znaczenia kod PKD czy profil działalności.
Zachęca do tworzenia i oferuje wsparcie w zakresie zasad funkcjonowania i działania rad pracowniczych – na poziomie unijnym i poszczególnych krajów UE.
Priorytet PM/2 Wsparcie rozwoju umiejętności i kwalifikacji w zawodach określonych jako deficytowe na danym terenie, tj. w powiecie lub w województwie.
Przyjęte sformułowanie niniejszego priorytetu pozwala na sfinansowanie kształcenia ustawicznego w zakresie umiejętności ogólno-zawodowych, o ile powiązane
są one z wykonywaniem pracy w zawodzie deficytowym.
Wnioskodawca, który chce spełnić wymagania niniejszego priorytetu powinien udowodnić,
że wskazana forma kształcenia ustawicznego dotyczy zawodu deficytowego na terenie danego powiatu. Oznacza to zawód zidentyfikowany jako deficytowy w oparciu o wyniki najbardziej aktualnych badań/ analiz.
Pracodawca wnioskujący o dofinansowanie kształcenia ustawicznego pracowników zatrudnionych na terenie innego powiatu lub województwa niż siedziba powiatowego urzędu pracy, w którym składany jest wniosek o dofinansowanie, powinien wykazać, że zawód
jest deficytowy dla miejsca wykonywania pracy.
Powiatowy Urząd Pracy w Pińczowie będzie brał pod uwagę barometr zawodów deficytowych dla powiatu pińczowskiego.
Dokumenty do priorytetu :
Raport z badania Barometr zawodów 2026 rok – powiat pińczowski, który zamieszczony
jest na stronie internetowej: www.barometrzawodow.pl
Dodatkowo Barometr zawodów deficytowych dla powiatu pińczowskiego na 2026 rok
(wykaz zawodów deficytowych znajduje się w dokumentach do pobrania).
Priorytet PM/3 - Wsparcie kształcenia ustawicznego w związku z zastosowaniem
w firmach nowych procesów, technologii i narzędzi pracy, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności cyfrowych, AI oraz tzw. umiejętności zielonych, zwłaszcza gdy powyższe czynniki stanowią zagrożenie utratą pracy.
Priorytet ma na celu przygotowywanie personelu do podejmowania wyzwań, które niesie postęp techniczny i technologiczny, zapewniający firmie rozwój i konkurencyjną pozycję
na rynku. Należy pamiętać, że przez „nowe procesy, technologie czy narzędzia pracy”
w niniejszym priorytecie należy rozumieć procesy, technologie, maszyny czy rozwiązania nowe dla wnioskodawcy a nie dla całego rynku. Przykładowo maszyna istniejąca na rynku
od bardzo wielu lat, ale niewykorzystywana do tej pory w firmie wnioskodawcy,
jest w jego przypadku „nową technologią czy narzędziem pracy”. Pod pojęciem procesów należy rozumieć zaś serię powiązanych ze sobą działań lub zadań, które rozwiązują problem lub prowadzą do osiągnięcia określonego efektu. Przykładowymi kategoriami procesów biznesowych są:
proces zarządczy (który kieruje działaniem systemu, np. zarządzanie przedsiębiorstwem
lub zarządzanie strategiczne), proces operacyjny (który dotyczy istoty biznesu i źródła wartości dodanej, np. zaopatrzenie, produkcja, marketing, sprzedaż), proces pomocniczy (który wspiera procesy główne, np. księgowość, rekrutacja, wsparcie techniczne)
- https://www.gov.pl/web/popcwsparcie/zarzadzanie-procesami-biznesowymi-bpm.
Należy przy tym pamiętać, że postęp technologiczny i cyfrowy jest coraz bardziej obecny
w życiu każdego człowieka i będzie skutkować istotnymi zmianami w strukturze zatrudnienia oraz popycie na konkretne zawody i umiejętności. Bardzo ważne jest aby osoby funkcjonujące na rynku pracy były wyposażone w umiejętności, które nie będą się szybko dezaktualizować
i pozwolą na stały rozwój posiadanego doświadczenia, wiedzy i umiejętności.
Z punktu widzenia pracodawców w perspektywie wieloletniej ważne będzie to, by kadry gospodarki dysponowały nowoczesnymi umiejętnościami, potrzebnymi w scyfryzowanych branżach oraz gospodarce obiegu zamkniętego. Dlatego tak istotne jest nabywanie czy rozwój kompetencji cyfrowych czy AI. Kompetencje cyfrowe obejmują również zagadnienia związane z komunikowaniem się, umiejętnościami korzystania z mediów, umiejętnościami wyszukiwania i korzystania z różnego typu danych w formie elektronicznej
czy cyberbezpieczeństwem. W każdej dziedzinie gospodarki i w większości współczesnych zawodów kompetencje cyfrowe nabierają kluczowego znaczenia. Dlatego pracodawcy coraz częściej poszukują takich pracowników, którzy będą rozumieć potrzebę funkcjonowania w cyfrowym świecie i przede wszystkim sprawnie i twórczo posługiwać się narzędziami nowych technologii a zwłaszcza AI.
Ta sama zasada dotyczy tzw. umiejętności zielonych. Są nimi przede wszystkim wiedza, zdolności, wartości i postawy, które umożliwiają prowadzenie zrównoważonego, oszczędnego
i proekologicznego sposobu życia i pracy. Obejmują zarówno kompetencje techniczne
(np. obsługa technologii odnawialnych, zarządzanie zasobami, wdrażanie innowacji ekologicznych), jak i miękkie (np. krytyczne myślenie, praca zespołowa, odpowiedzialność). Są one niezbędne do funkcjonowania w "zielonej gospodarce", która skupia się
na niskoemisyjności, efektywności energetycznej i odnawialnych źródłach energii.
Wnioskodawca, który chce spełnić wymagania priorytetu powinien udowodnić, że w ciągu jednego roku przed złożeniem wniosku bądź w ciągu trzech miesięcy po jego złożeniu zostały/zostaną zakupione nowe maszyny i narzędzia, bądź zostały/będą wdrożone nowe procesy, technologie i systemy, a osoby objęte kształceniem ustawicznym będą wykonywać nowe zadania związane z wprowadzonymi/ planowanymi do wprowadzenia zmianami zwłaszcza związanymi z wykorzystaniem kompetencji cyfrowych czy zastosowaniem umiejętności zielonych.
Wsparciem kształcenia ustawicznego w ramach priorytetu można objąć jedynie osobę, która
w ramach wykonywania swoich zadań zawodowych/ na stanowisku pracy korzysta lub będzie korzystała z nowych technologii i narzędzi pracy lub która wymaga nabycia nowych kompetencji niezbędnych do wykonywania pracy w związku z wdrożeniem nowego procesu.
Priorytet PM/4 - Wsparcie rozwoju umiejętności i kwalifikacji niezbędnych w sektorze usług zdrowotnych i opiekuńczych oraz wsparcie rozwoju umiejętności i kwalifikacji członków lub pracowników spółdzielni socjalnych oraz pracowników zatrudnionych
w przedsiębiorstwach społecznych wskazanych na liście/rejestrze przedsiębiorstw społecznych prowadzonym przez MRPiPS.
Priorytet niniejszy składa się z dwóch odrębnych elementów adresowanych do odrębnych odbiorców.
Pierwsza część adresowana jest do podmiotów działających w sektorze usług zdrowotnych
i opiekuńczych. Zgodnie z ustawą z dnia 15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej
(t.j. Dz. U. z 2024 r. poz. 799) świadczeniami zdrowotnymi są działania służące zachowaniu, ratowaniu, przywracaniu lub poprawie zdrowia oraz inne działania medyczne wynikające
z procesu leczenia. Udzielanie świadczeń zdrowotnych odbywa się w ramach działalności leczniczej.
Ustawodawca wyodrębnił przy tym jej dwa rodzaje – polegającą na: stacjonarnym
i całodobowym udzielaniu świadczeń zdrowotnych oraz ambulatoryjnym udzielaniu świadczeń zdrowotnych – czyli w warunkach niewymagających udzielania świadczeń w trybie stacjonarnym i całodobowym. Obecnie, biorąc pod uwagę stan zdrowia społeczeństwa
i nasilający się proces starzenia, rosną potrzeby rozwoju usług opiekuńczych i opieki zdrowotnej. Potrzebnych jest coraz więcej dobrze wyszkolonych i posiadających umiejętności na wysokim poziomie osób zatrudnionych w tych sektorach.
Celem niniejszego priorytetu jest chęć wsparcia osób zatrudnionych w sektorze usług zdrowotnych i opiekuńczych. Warunkiem skorzystania z dostępnych środków jest oświadczenie wnioskodawcy o konieczności odbycia wnioskowanego szkolenia lub nabycia określonych umiejętności z zakresu usług zdrowotnych i opiekuńczych.
Dostęp do priorytetu mają podmioty, które posiadają przeważający kod PKD 2007 w Sekcji
Q lub PKD 2025 w Sekcji R tj. Opieka zdrowotna i pomoc społeczna w działach:
- 86 - Opieka zdrowotna,
- 87- Pomoc społeczna z zakwaterowaniem,
- 88 – Pomoc społeczna bez zakwaterowania.
W ramach tego priorytetu można dofinansować dopuszczalne ustawą formy kształcenia ustawicznego bezpośrednio związane z szeroko pojętą opieką zdrowotną czy opieką społeczną. W ramach niniejszego priorytetu ze środków KFS nie można finansować tych samych szkoleń, na które przeznaczone są inne środki publiczne np. środki na specjalizacje pielęgniarek
i położnych.
Podmiotami uprawnionymi do korzystania z środków w ramach drugiej części niniejszego priorytetu są:
a) Przedsiębiorstwa społeczne wpisane do wykazu przedsiębiorstw społecznych,
który zgodnie z ustawą o ekonomii społecznej prowadzony jest przez MRPiPS w systemie Rejestr Jednostek Pomocy Społecznej (RJPS), pod adresem
https://rjps.mpips.gov.pl/RJPS/RU/start.do?id_menu=59.
Wykaz zawiera tylko przedsiębiorstwa społeczne, którym status ten został nadany
przez wojewodę, odpowiedniego ze względu na siedzibę podmiotu.
b) Spółdzielnie socjalne – to podmioty wpisane do Krajowego Rejestru Sądowego.
Spółdzielnie socjalne mogą uzyskać status przedsiębiorstwa społecznego. W takiej sytuacji
ich uprawnienia do skorzystania ze wsparcia w ramach tego priorytetu będzie potwierdzane
na podstawie listy przedsiębiorstw społecznych, o której mowa powyżej. Bez względu na to, czy spółdzielnia socjalna posiada status przedsiębiorstwa społecznego, jest ona uprawniona
do skorzystania ze środków w ramach tego priorytetu.
Ze środków w ramach tej części priorytetu korzystać mogą wszyscy pracownicy przedsiębiorstw społecznych oraz pracownicy i członkowie spółdzielni socjalnych.
Wnioskodawca musi uzasadnić, że wnioskowana forma kształcenia ustawicznego niezbędna jest przy wykonywaniu obowiązków służbowych.
Priorytet PM/5 - Wsparcie rozwoju systemów bezpieczeństwa w organizacjach poprzez szkolenia z zakresu cyberbezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego.
Kompetencje w obszarze cyberbiezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego nabierają szczególnego znaczenia wobec aktualnych zagrożeń geopolitycznych, w tym m.in. ryzyka wojny hybrydowej, rosnącej liczby cyberataków i zagrożeń dla infrastruktury teleinformatycznej. Podnoszenie kwalifikacji pracodawców i pracowników w tym zakresie ma wpłynąć na wzrost odporności na potencjalne ryzyko np. utraty i wycieków danych, zakłóceń systemowych i organizacyjnych, mających kluczowy wpływ na bezpieczeństwo. Szkolenia
w zakresie cyberbezpieczeństwa i zarządzenia kryzysowego mają dodatkowo wpłynąć
na wzrost kompetencji cyfrowych kadr pracodawców i pracowników, podnieść wydajność
i kulturę organizacyjną firm i organizacji.
Priorytet PM/6- Wsparcie kształcenia pracowników powracających z zagranicy.
Priorytet ma za zadanie obniżyć ryzyko wtórnej emigracji zarobkowej i dostarczyć pracodawcom dodatkowych argumentów wiążących pracowników z firmą.
UWAGA: w ramach priorytetu wsparciem można objąć jedynie osoby, które w ostatnich
6 miesiącach powróciły z zagranicy i są w stanie udokumentować legalne zatrudnienie
za granicą.
Priorytet PM/7 - Wsparcie nabywania kwalifikacji pracowników i pracodawców
w związku z podjęciem zadań na nowym stanowisku pracy.
W związku z dynamicznym rozwojem firm w wielu sektorach co często wiąże się
z dywersyfikacją działalności i koniecznością podejmowania aktywności w nowych branżach wpływa na konieczność przekwalifikowania dotychczas zatrudnionych osób, w związku
z powierzeniem im nowych zadań w miejscu pracy. Wobec powyższego priorytet wychodzi naprzeciw potrzebie szybkiej reorientacji zawodowej i zdobycia nowych kompetencji
w tym m.in. specjalistycznych umiejętności.
Priorytet skierowany jest do osób, które po szkoleniu będą wykonywały pracę na nowym stanowisku zgodnym z kierunkiem kształcenia i otrzymają nowy zakres obowiązków.
Podmiot zobowiązany będzie do zmiany stanowiska pracy i zakresu obowiązków poprzez zawarcie aneksu do umowy lub porozumienia zmieniającego w formie pisemnej.
Uwaga: Nabory wniosków będą powtarzane do wyczerpania środków przeznaczonych na ten cel, a o ich kolejnych terminach będziemy informować za pośrednictwem strony internetowej.
_________________________________________________________________________
Wniosek dostępny jest na stronie praca.gov.pl (PSZ-KFS), pozostałe wymagane
do wniosku dokumenty zamieszczone są na stronie https://pinczow.praca.gov.pl/
w zakładce: Urząd - Dokumenty do pobrania – Pracodawcy i przedsiębiorcy (pobierz)
